Текст повествование что это, Текст-повествование. Отличительные признаки.
После долгой изнурительной работы отдыхают поля, собран урожай в садах. Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :. Встречаются однородные сказуемые, описывающие события. Проверка слова Все сервисы.
Непредсказуемый, как низкое седое небо. Он неприкаянно стучался в окна и тихо шуршал по крыше. Угрюмый и беспечный. Рассуждение — это развитие и подтверждение мысли, объяснение явления свойств предмета и выражение собственного мнения.
Рассуждение отвечает на вопросы «почему? Текст рассуждения нацелен на то, чтобы убедить, объяснить, доказать.
Для рассуждения характерно активное использование риторических вопросов и вводных слов — связок: во-первых… во-вторых… в-третьих… следовательно таким образом соответственно ; между тем, потому что, итак.
И что дальше? Опять — изнуряющий зной душного лета? Опять — раскаленный асфальт? Опять — задыхающийся в пыли город? Или погода смилуется над уставшими городскими жителями и подарит хотя бы неделю прохлады? Поскольку предсказания синоптиков размыты и туманны, нам остается только ждать и наблюдать.
И напоследок — напоминание: не путайте функциональные стили речи и типы речи. Ведь, например, газетная статья публицистического стиля речи может быть и повествовательной репортаж с места событий , и описательной заметка о пропавшем человеке; реклама новостройки , и рассуждением аналитическая статья.
Средняя оценка 4. Количество оценок: Оценок пока нет.
Поставьте оценку первым. Авторская страница на Author. Частичное цитирование статей возможно только с обязательным указанием источника в виде активной ссылки. Использование материалов сайта без согласия правообладателей может повлечь за собой взыскание компенсации в размере от 10 руб до 5 руб за каждый факт нарушения ГК РФ Статья , а также штраф до руб либо лишение свободы сроком до 2 лет УК РФ Статья К сожалению, сейчас уже и не вспомнить… Попробуйте поиском по цитате через Яндекс отыскать.
Она строится по следующей схеме:. В завязке действие только начинается. Обычно там сообщается, где, когда, при каких условиях событие зарождается, каковы его причины. Далее действие постепенно развивается.
Обычно каждому этапу развития событий посвящён отдельный абзац. Эта часть текста самая объёмная. Когда рассказ достигает кульминации , внимание слушателя или читателя напряжено до предела.
Все ждут, что же будет дальше. Об этом повествуется в развязке. В ней же может содержаться вывод о произошедшем, авторская оценка. Когда закончился учебный год, родители стали думать, куда бы нам поехать летом.
Они долго спорили, перечисляя то одно, то другое место. Наконец, мама предложила отправиться в Вологду. Мы две недели паковали чемоданы и мечтали о Вологде. Это слово казалось мне похожим на облако или корову. И то, и другое было полно молока. Я представлял, как рыжая, с белыми пятнами корова Вологда медленно идёт вдоль Волги и позвякивает золотым колокольчиком….
Ёжик шел по лесу и наслаждался красотой природы. Он видел красивые цветы, слушал пение птиц и чувствовал свежий воздух. Внезапно он услышал странный звук. Ёжик остановился и прислушался. Он увидел, как белка пробежала мимо него. Белка была очень быстрой и ловкой. Ёжик решил следовать за ней. Белка привела его к своему дому — маленькому деревянному домику.
Внутри домика было уютно и тепло. Ёжик увидел, что белка живет там со своей семьей — мамой и папой. Мама белки была очень заботливой и нежной. Она угостила Ёжика вкусным орехом. Папа белки был сильным и умным. Он показал Ёжику, как делать разные вещи из дерева.
На примере этого примера можно увидеть, что текст можно начать одним-двумя предложениями, где автор указываем, где, с кем и когда произошло. Основная часть включает в себя начало события, развитие события, окончание события. Для основной части характерны такие слова: внезапно, вдруг, затем, потом, наконец. В заключительной части необходимо указать, чем закончилась история. Заключительная часть может состоять из одного предложения.
Младшеклассникам может быть непросто определять тип текста. Но если дать ребёнку возможность превратить учебу в игру, этот процесс можно сделать более эффективным. На образовательной платформе iSmart мы разместили огромное количество упражнений по русскому языку для учеников классов.
Они интерактивные задания, что очень нравится поколению гаджетов. Поэтому регистрируйтесь на платформе iSmart , чтобы ваш ребёнок научился самостоятельно составлять текст-рассуждения и делать это грамотно.
Упражнения Кто мы? Что такое текст-повествование: примеры для школьников. Части текста-повествования. Полезная рассылка от «Айсмарт» Спасибо! Что такое навыки soft skills. Чем они.
