Мечта и реальность вывод, Эссе о мечте: Размышления о целях и амбициях.
Как вы понимаете слова Ричарда Баха: «Единственная реальность — Жизнь! Главный герой не стал очернять ее возлюбленного, чтобы добиться любви, наоборот, он помог им воссоединиться. Он забыл об истинной мечте, о том, что хотел стать счастливым. А когда крепость захватили бунтовщики, герой и бровью не повел, предав отчество.
В рассказе А. Чехова «Крыжовник» о судьбе Николая Ивановича Буркина повествует его родной брат. У Буркина с молодости была заветная мечта — иметь дом, а вокруг него посадить сад, в котором рос бы крыжовник.
Перед глазами всегда была нарисованная им картина: он сидит возле своего дома, любуется усадьбой и пьет чай с вареньем из собственного крыжовника. Вроде совсем и неплохая мечта, но брат героя рассказывает о том, что тот на пути к достижению своей мечты совсем забыл о радостях реальной жизни. Буркин стал скупым, жестоким человеком.
Он потерял семью, друзей. Перестал общаться даже с братом. Наконец герой достиг своей главной цели в жизни: вырастил сад, в котором плодоносили двадцать кустов крыжовника. Но счастлив ли он? Думаю, нет. Прочитав рассказ А. Чехова, я убедилась: для полного счастья мечты человека должны быть благородными, а на пути к достижению своих целей нельзя забывать о близких , о семье, нужно просто радоваться жизни.
С большим интересом я прочитала роман-эпопею Л. Толстого «Война и мир». У молодого князя Болконского была мечта — совершить подвиг, прославить свое имя. Я не согласна с тем, что это эгоистичная мечта. Ведь Болконский хотел совершить подвиг во имя Родины. Мне запомнился эпизод, в котором герой показан во время Аустерлицкого сражения. Андрей Болконский, увидев, что солдаты и офицеры начали отступать, схватив оборонённое полковое знамя, ринулся вперед.
Защитники Родины бросились за ним. В эти мгновения Болконский даже не осознавал, что его мечта сбылась. На поле боя он проявил себя настоящим героем. Раненый молодой князь смотрел на небо, видел несущиеся по нему облака и думал о том, что самое ценное — это жизнь, а цель ее — в служении своему народу. Мне кажется: благородная мечта Болконского сделала его жизнь осмысленной, одухотворенной. А когда он совершил подвиг, то не задумывался об этом.
Сбывшаяся мечта делает человека по-настоящему счастливым. Таким образом, можно сделать вывод: мечты заставляют нас ставить перед собой цели и стремиться к достижении вершин.
Человек должен мечтать, потому что мечты наполняют жизнь смыслом! Обновлено: Опубликовал а : Настя И. Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Спасибо за внимание. Как человека характеризуют его мечты? Мечта в утопии, антиутопии, фантастике. Антиутопия как жанр, в котором описываются последствия воплощения мечты об идеальном мире. Комментарий к направлению МЕЧТА — это созданный воображением образ чеголибо ценностно-важного и желанного, однако в данный момент недоступного.
В психологии мечта часто толкуется как разновидность воображения, обращенная к сфере желаемого отдаленного будущего. Категория «мечта» тесно связана с категориями «воображение, желание и ценность». От категории «цель» мечту отличает отрыв от реальности: объектом мечты может быть, в принципе, недоступный предмет желания, недостижимость которого осознается мечтающим и который, в силу этого, не является ориентиром человеческой деятельности.
Комментарий к направлению От таких понятий, как «желание» или «потребность», мечту отличает, во-первых, обязательное участие воображения в создании образа желаемого и, вовторых, высокая ценность желаемого. Понятие «мечта», как правило, применяется по отношению к наиболее ценным для данного человека или сообщества объектам желания, в силу чего это понятие становится близким к понятию идеала.
Комментарий к направлению Важнейшим характерным свойством мечты является недостижимость желаемого в данный момент, а иногда и вообще. Именно эта особенность делает это слово синонимичным таким словам, как греза, видение, привидение. Недостижимость мечты побуждает широко использовать в рекламе и пропаганде такие выражения, как «реализация мечты», «сбывшаяся мечта» и т. Комментарий к направлению Высокая ценность мечты позволяет использовать ее как меру индивидуального или коллективного мировоззрения: по мечте можно судить об индивиде или сообществе, поскольку в мечте воплощаются их жизненные ценности.
Это свойство мечты порождает стереотипные представления о мечте, свойственные разным сообществам: «американская мечта» - о быстром материальном преуспевании, «русская мечта» о чуде и т. Воплощение стереотипных мечтаний в произведениях литературы приводит к созданию жанра утопии, а также обращенной к будущему научной фантастики.
Комментарий к направлению Отсутствие мечты, неспособность мечтать, как правило, ассоциируется с практицизмом, сильной стороной которого является хорошее, хотя и поверхностное, знание окружающей действительности, а слабой стороной — отсутствие способности ставить долгосрочные цели.
Традиционно мечту считают важнейшим фактором мотивации познавательной и творческой активности. В этой связи мечта рассматривается как первая стадия цикла человеческой деятельности, завершающей стадией которого должно стать научное открытие, деловое предприятие и т.
В то же время мечта может играть роль психологического инструмента бегства от действительности. Таким образом, в зависимости от волевых свойств личности, одна и та же мечта может играть как мобилизующую, так и демобилизующую функцию. Комментарий к направлению Реальность, с одной стороны, это объективно существующая действительность. Человеку важно различать, что есть реальность, а что - вымышленный мир.
Большинство жизненных целей начинают превращаться в ощутимые вещи только благодаря фантазии и мечте человека. Но иногда люди могут потерять связь между материальными объектами и выдуманными.
Такое явление называют искаженной или субъективной реальностью. Иногда реальность может оказаться непереносимой для человека, и тогда он ищет выход из существующей ситуации: от борьбы за изменение окружающей действительности в соответствии со своими мечтами и представлениями до ухода от тяжелой действительности в мир иллюзий и фантазий.
Способ существования человека в объективной реальности, отношения к ней во многом характеризует личность. Список произведений, который можно использовать для аргументации при написании итогового сочинения.
Мечта и реальность Бунин И. Марк Твен Сгустите все мечтания — и вы получите действительность. Если действительность недоступна, чем плоха тогда мечта?
Рэй Брэдбери. Пауло Коэльо Примерные темы В чём состоят различия между мечтой и реальностью? Чем связаны мечта и реальность?
Как рождается мечта? Как мечта поднимает человека над обыденностью? Согласны ли вы с тем, что между мечтой и реальностью пролегает пропасть?
Почему люди убегают от реальности? В чём отличия мечты от цели? Нужно ли всегда реализовывать мечты? Почему люди перестают верить в мечту? Что происходит после осуществления мечты? Тяжело ли жить в реальности мечтателю? По каким причинам человек может предать свою мечту? Примерные темы 1. Существуют ли люди, которые ни о чём не мечтают? Часто ли реальность разрушает мечту? Как вы понимаете слова Ричарда Баха: «Единственная реальность — Жизнь! Как вы понимаете слова Альберта Эйнштейна: «Наш мир относителен, его реальность зависит от нашего сознания»?
Поясните цитату Бернара Вербера: «Реальность — это то, во что ты веришь».
Поясните слова Зигмунда Фрейда: «Сны — отражение реальности. Реальность — отражение снов». Как вы понимаете слова Бернара Вербера: «Реальность создаёт разум»?
Согласны ли вы с М. Пришвиным в том, что «надо мечтать как можно больше, как можно сильнее мечтать, чтобы будущее обратить в настоящее»? Поясните слова Марка Аврелия: «Мечтайте о великом: лишь великие мечты в силах затронуть людские души». Прокомментируйте цитату из кинофильма «Реквием по мечте»: «Мечты разные… И пути их осуществления тоже. Получается, что, выбрав неверный путь, можно распрощаться с мечтой, даже не приблизившись к ней». Согласны ли вы с Уолтом Диснеем: «Все наши мечты могут исполниться — только если у нас есть мужество следовать им…»?
Помним, что во вступлении обязательно должна прозвучать тема.
