Имена существительные только множественного числа,
В русском языке выделяется группа существительных, которые употребляются только во множественном числе и не образуют формы единственного числа. Применение этой системы стимулирует у детей желание учиться и развиваться и вырабатывает навыки самостоятельности. Запишите предложения в исправленном виде. Анализировать, сравнивать, группировать, строить логические рассуждения, делать выводы.
Во втором отделе можно купить м…кароны муку крупы. В третьем вам любезно предложат различные к…ндитерские изделия к…нфеты з…фир мармелад пряники. Распределительный диктант. Проверьте себя и оцените. Ворота, заморозки, проводы, шахматы, клещи, хлопоты, тефтели, чернила. Цели урока:Образовательные: Знакомство с именами существительными, имеющими форму только множественного числа. Развивающие: Развитие логического мышления учащихся, формирование умения выдвигать г Презентация к уроку русского языка по теме "Имена существительные, имеющие форму только множественного числа" Технологическая карта урока «Загадка множественного числа» Имена существительные, имеющие форму только множественного числа Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы.
Опубликовано Метапредметные: Извлекают информацию, представленную в разных формах текст, иллюстрация , перерабатывают и преобразовывают информацию из одного вида в другой в иллюстрацию, схему , владеют разными видами аудирования выборочного, детального.
Ход урока: Ребята, сегодня мы с вами продолжаем путешествие по замечательной сказочной стране «Имя существительное». Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет. Имя существительное отвечает на вопросы какой?
Женский род Мужской род Средний род Слова для справок м…локо, кофе, село, ст…на, гор…д, хлеб, вуаль, ж…ри, пальто, такси, жилище, шампунь, г…ризонт, обл…ко, из-за туч, брош…, повидло, мозоль. Имена существительные употребляются во множественном числе, когда речь идет о нескольких предметах тетради, книги, мамы, папы Сегодня на уроке мы продолжим изучение имени существительного.
Работа с учебником 4. Работа в парах. Эти существительные имеют форму только множественного числа - Запишите слова группами, продолжите ряд слов в группе, дополнив своими примерами или из упр. Значение имён существительных, которые имеют форму только множественного числа Парные и составные предметы Игры, действия, процессы Массы, вещества Отрезки времени Географические названия Слайд Сравните с эталоном и оцените себя Парные и составные предметы Игры, действия, процессы Массы, вещества Отрезки времени Географические названия Сани клещи очки плоскогубцы грабли ворота жмурки горелки пятнашки салочки прятки Сливки духи макароны дрожжи чернила Сумерки каникулы сутки часы Альпы Карпаты Мощаницы Новосёлки Сенницы — Определите у существительных, записанных в нашей таблице род, склонение и падеж.
Встанем, глубоко вздохнем. Влево, вправо поворот. Ноги, стол, шорты, лук. Руки вниз опустили, Всем улыбки подарили. Вместо словосочетания вспомните и запишите синоним, выраженный существительным, употребляющимся только в форме множественного числа: 1. Рамка, на которую натягивается ткань для вышивания пяльцы 2. Брюки из особой ткани джинсы 4. Земные глубины недра 5. Большой перерыв в школьных занятиях каникулы 6.
Ученики подчеркнули слово «макароны, сливки» 3 Подберите к существительным антонимы, которые употребляются только во множественном числе. Праздник, встреча, рассвет будни, проводы, сумерки Распределительный диктант. Имеют ед. Рыбная консерва оказалась очень вкусной. У тебя все руки вымазаны чернилом. Еще один признак формы множественного числа у существительных — перемещение ударения и чередование согласных:.
Особенности образования форм множественного числа у некоторых имён существительных:. Слова «сын» и «кум» во множественном числе приобретают суффикс -ов: сыновья, кумовья.
Слова «чудо», «небо» и «древо» во множественном числе приобретают суффикс -ес: чудеса, небеса, древеса. Слово «судно» во множественном числе «теряет» последнюю фонему корня -н: суда, судов, судам.
А еще бывают существительные, которые можно использовать только в единственном или только во множественном числе. Вот они:. Может быть так, что существительное, у которого есть только форма единственного числа, образует форму множественного числа. В таком случае значение слова изменится:. Русский язык в онлайн-школе Skysmart — это увлекательные уроки на интерактивной платформе с примерами из современных текстов.
Прокачивай знания на курсах по русскому языку.
А вот и правила употребления некоторых имён существительных во множественном числе. Куда поступать с русским языком. Имя числительное — самостоятельная часть речи. Синтаксический разбор предложений. Спряжение глаголов.
Падежи в русском языке. Баллы за задания ЕГЭ по русскому языку. Как писать итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ. Потом двойственное число исчезло, а слова из этого числа перешли в разряд тех слов, которые имеют только форму множественного числа и которые обозначены в вашей справке в пункте 1. Что оно значит? Давайте посмотрим в словаре Даля. С этим словом мы встречаемся в притче о блудном сыне. Может, кто-то напомнит нам ее? А когда ее промотал, был вынужден пасти свиней и питаться вместе с ними отрубями.
Устав от унижений и голода, юноша решил вернуться домой, соглашаясь на участь даже раба. Но отец его простил и устроил в его честь пир. Уметь надо и прощения просить, и прощать. Прочитайте предложенный текст. Отгадайте, о каком предмете идет речь. Предложите другим группам назвать описываемое в тексте слово. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Консультанты помогают сомневающимся в написании. Этот летний период и был назван по имени этой звезды.
Очи, то есть глаза, в единственном числе — око.
Знаете ли вы, что слово очи входит в народные названия некоторых растений, и вот в этих названиях слово очи употребляется только во множественном числе: например, воловьи очи голубая ромашка , царевы очи росянка , павлиньи очи едкая трава. В прошлом году пятиклассники выполняли поисковую работу по Словарю русского языка. Из него они выписали существительные, которые имеют только форму множественного числа. Вы видите список этих слов в рабочем листе.
Выпишите из списка слова одной тематической группы. Отмечайте знаком вопроса слова, значения которых вам непонятны. На кухне: брызги, вершки, весы, выжимки, дрожжи, каперсы, консервы, макароны, отруби, объедки, помои, пельмени, рожки, сласти, сухофрукты, сливки, спагетти, тефтели, фисташки, хлопья.
В шкафу: бигуди, бриджи, брюки, бусы, джинсы, духи, кальсоны, колготы, лосины, ножницы, очки, панталоны, ползунки, плавки, плечики, фижмы, штаны, шаровары.
В мастерской: белила, ворота, вилы, грабли, дровни, клещи, ножницы, носилки, опилки, плоскогубцы, сани, чернила. Слова, отобранные в группах, представьте в виде диалога «Готовим сюрприз маме», «Собираемся на курорт», «Мы строим скворечник».
Разыграйте их. По Толковому словарю узнайте значения слов, которые вы обозначили вопросительным знаком. Сгруппируйте слова по видам орфограмм в отрывке из стихотворения Б. Пастернака «Март», которое звучало в начале урока и которое есть в вашем рабочем листе.
Найдите и выпишите из всех упражнений параграфа существительные, которые могут употребляться только во множественном числе. Чресла, чресл стар. Поясница, бедра. Препоясать ч. Четки, -ток. Шнурок с бусинами или узелками в церковном обиходе для отсчитывания поклонов во время молитвы и самих прочитанных молитв.
Чернила, -ил. Красящая жидкость для писания. Черные ч. Красные ч. Чернильные орешки наросты на листьях дуба и некоторых других деревьев, богатые дубильными веществами; спец. Чернильная война перен.
Чернильная душа перен. Цимбалы, -ал. Музыкальный инструмент в виде ящика со струнами, по которым ударяют деревянными молоточками.
