Составить текст описание животного 3 класс, Короткие рассказы о домашних животных для 2 и 3 классов

Пушок - это щенок немецкой овчарки, которого я подобрал на улице. Главная Учимся писать Как научиться писать? Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Составление плана.

Знакомят с peзультатами работы группы, слушают и обсуждают ответы. Личностные: имеют желание осознавать свои трудности и стремятся к их пре-. Познавательные: устанавливают причинно-следственные связи, делают выводы. Регулятивные: осознают недостаточность своих знаний. Коммуникативные: задают вопросы с целью получения необходимой для. У медведя дом большой, Руки поднять вверх,. А у зайца — маленький. Присесть, руки на пояс. Наш медведь пошел домой, Переступать с ноги на. А за ним и заинька.

Прыжки на. Мы зверяток провожаем Помахать правой рукой по-. И урок наш продолжаем. Сесть за парты. Составьте синквейн к образу котенка. Регулятивные: адекватно оценивают свои достижения,. Коммуникативные: формулируют собственные мысли, высказывают и обосновывают свою. Мы повторили сведения о видах описаний, успешно преодолели ступеньку урока, сделали шаг к описанию самого животного. Подумайте, что можно описать у животного?

Словарная работа. Размер — большая, маленькая, средняя, небольшая..

Сочинения про животных - Сочинения на все темы

Цвет — рыжая, белая, черная, коричневая Действия — прыгает, плавает, бегает, летает… Привычки — прячет еду, сидит в конуре, наблюдает за другими обитателями дома Редактирование высказываний.

У собаки было длинное лицо. Кошка очень больно поцарапала мне руку своими ногтями. У коня были крепкие ноги. У моего попугая забавный нос.

описание животного (3 класс русский язык) 🤓 [Есть ответ]

Работа в группах над описанием животного. По такому плану можно описать любое животное. Пользуясь им, вы будете сейчас работать в группах. Объединитесь в группы и внимательно посмотрите на свои задачи. У человека иногда бывают минуты, когда ему хочется стать или писателем или поэтом. У вас в жизни бывали такие моменты? Сегодня на уроке я приглашаю вас в школу начинающих писателей. Что же мы будем делать? Мы, как будущие писатели, соберем рабочий материал к сочинению-описанию животного.

Задачей художественного стиля является нарисовать живую картинку, передать читателю чувства, которые испытывает автор. Высказывание обычно бывает конкретным, образным живым, выразительным , эмоциональным.

Сейчас мы с вами составим примерный план вашей работы. План… А для чего он нужен? План помогает последовательно, подробно и точно описать животное. Прочитав начало, читатель должен заинтересоваться дальнейшим прочтением всей работы. В ней четко, ясно, логично, последовательно раскрывается тема сочинения.

О чем вы будете писать? Что можно описывать, глядя на собаку, как озаглавить основную часть? Вариант: сформулировать основную мысль. На столе у вас находится лист с названием опорные фразы клише. Эти фразы помогут вам в написании вашего в сочинения. Чтобы получилось сочинение живым, выразительным, проведем лексическую работу. А еще, ребята, я хотела бы вам открыть секреты мастерства.

Сочинение ваше получится красочными, эмоциональным, если вы используете языковые средства.

Группы и виды животных. Видеоурок 13. Окружающий мир 3 класс

Описать животное можно еще с помощью музыки. Прослушайте музыкальные отрывки разных композиторов. В каком из них наиболее удачно воспроизведен характер этого животного? Что было интересного на нашем уроке? Какой вид работы был наиболее удачным? С каким настроением уйдете с урока показывают с помощью цветовой палитры. Оценивание достижений учащихся, комментирование ответов. Дети, я случайно наткнулась сегодня на почтовую сумку. Оказалось, что в ней находятся письма для вас. Я думаю, для каждого ученика сюрпризом будет домашнее задание, которое находится в письме.

Они все разные, одинаковым является только задание: написать дома сочинение-описание животного.

Окружающий мир 3 класс (Урок№10 - Мир животных. Проект. задание «Разнообразие природы родного края»)

Какого — посмотрите в своем письме! Закончить разговор о наших друзьях мне хотелось бы словами французского писателя Антуана де Сент — Экзюпери: « Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил ».

Люди всегда должны помнить об этом. Мы с вами должны любить все живое, что нас окружает, Любите своих домашних животных, дарите им свое тепло и ласку, а они, поверьте, не останутся в долгу, они ответят вам тем же. Знать: композицию и особенности …. Уметь: о писывать …; в ыбирать языковые средства в соответствии со стилем речи.

Прочитайте текст и определите стиль и тип речи: I Заяц — небольшой зверек из отряда грызунов с длинными задними ногами, длинными ушами и коротким хвостом. Выпишите из 3 и 4 предложения прилагательные-эпитеты, с помощью которых создается художественное описание: I Заяц — небольшой зверек из отряда грызунов с длинными задними ногами, длинными ушами и коротким хвостом. Д еловое описание толкование лексического значения слова в толковом словаре.

Художественное описание живая картинка; передает читателю чувства, которые испытывает автор. Высказывание обычно бывает конкретным, образным, эмоциональным.

Смотрел только один глазик, второй o п yx и полностью затёк. Котёнок, по-видимому , долго звал о помощи, и из его горлышка вырывался только хрип. Котёнок , как воробушек, уместился на моей ладошке, слабо пискнул и посмотрел на меня жалостливым взглядом. Я, не раздумывая , сунул его за пазуху. Композиция текста-описания: 1. Вступление Где? Основная часть размеры и общий вид; п одробное описание. Заключение основная мысль. Физминутка : У медведя дом большой, Руки поднять вверх, встать на носочки.

Присесть , руки на пояс. Наш медведь пошел домой, Переступать с ноги на ногу. Прыжки на месте. Мы зверяток провожаем Помахать правой рукой попрощаться. Словарная работа: Размер — большой, маленький, средний, небольшой..

Цвет — рыжий, белый, черный, коричневый Редактирование высказываний: У собаки было длинное лицо.

Произведение-описание животных класс - Школьный ассистент - Cкачать сочинение

План : 1. О каком животном я буду писать? Как животное появилось у нас в доме? Описание животного какое оно? Моё отношение к питомцу. Тест: 1. Тип речи, в котором говорится о действиях и событиях- это А. На какой вопрос отвечает текст-повествование?

Тип речи, в котором описываются предметы, люди, животные, природа- А. К какому типу текста вы отнесете сочинение на тему «Портрет лучшего друга »?

Мы отправились на птичий рынок и купили маленького пушистого хомячка светло-коричневого цвета, которого назвали Фомкой. Также мы купили ему клетку и специальный корм. Фомка оказалась очень ласковым и добродушным созданием.

Сочинение про животного 3 класс (домашнее) 🤓 [Есть ответ]

Мне нравится с ним играть, наблюдать, как он умывается или закладывает за щеки запасы еды. Он очень потешный. Только жаль, что он такой маленький и с ним нельзя погулять на улице.

Сочинение про животного 3 класс домашнее. Правильный ответ. В такие моменты черепаха с интересом исследует все предметы в комнате. Особенно ей нравится пушистый зеленый прикроватный коврик, который Яся всегда пытается попробовать на вкус. Раз в неделю мы обязательно купаем нашу Ясю. Для этого я набираю чистую теплую воду в ванну и ненадолго отпускаю черепашку туда поплавать. Ей очень нравится такая процедура.

С наступлением осени Яся становится менее активной, так как для нее наступает время спячки. Она проводит много времени, зарывшись в песок и мало ест. Мы очень любим нашу Ясю и следим за ее состоянием здоровья. Два раза в год мы обязательно отводим черепашку на осмотр к ветеринару. По прогнозам врача, Яся чувствует себя отлично и, поэтому, должна прожить еще очень долго в нашей семье. И мы надеемся, что так и будет! Летом я провожу много времени у бабушки в деревне и там часто наблюдаю за коровами.

Мне очень нравятся эти большие рогатые животные, которые не только обладают статным внешним видом, но и приносят пользу людям. Коровы в деревне держат прежде всего для того, чтобы получать от них молоко.

Свежее, парное молоко совсем не похоже на то, что можно купить в магазине. Если налить его в трехлитровую банку, то вскоре сверху образуется толстый слой густых жирных сливок. Из такого молока можно сделать вкусный творог и домашний сыр. В хорошую погоду жители деревни выводят своих коров на пастбище. Одно из пастбищ находится недалеко от нашего дома, рядом с березовой рощей. Поэтому я часто наблюдаю, как пятнистые коровы медленно передвигаются по траве, время от времени наклоняя свои рогатые головы к земле и жевая что-то.

В жаркую погоду коровы, разогревшись на солнце, обычно ложатся на траву. Там они лежат, смешно прищуривая свои коричневые глаза и постоянно махая длинным хвостом с кисточкой на конце, чтобы отпугивать назойливых мух. Время от времени животные поднимаются и направляются к воде, чтобы насытиться из реки. В час, когда коровы возвращаются с пастбища домой, на улицах деревни раздается громкий звон. Так звучат колокольчики на шее у буренок, необходимые для того, чтобы хозяин не потерял свое стадо по пути.

Многие испытывают страх перед коровами из-за их внушительных размеров и острых рогов, но на самом деле эти животные редко проявляют агрессию. Они ни за что не будут нападать на человека без причины, даже если он внезапно приблизится к стаду.

Только собаки иногда могут разозлить коров своим лаем. Однажды в деревне я стал свидетелем такого случая. Тогда буренка погналась за надоедливым щенком, который долго кружился возле ее копыт. Но увидев, что малыш испугался, она скоро прекратила преследование и спокойно вернулась на свое место, исполненная некоторой внутренней достойности.

Такое поведение коровы заставило меня еще больше уважать этих животных. В нашей семье уже целый месяц проживает замечательный хомяк по имени Кеша.

У него прекрасная пушистая белая шерсть с маленькими рыжими пятнышками по бокам и маленькими выпуклыми черными глазками.

Кеша — это джунгарский хомячок, поэтому он никогда не станет большим и всегда будет помещаться на ладони с легкостью.

Но зато грызуны этой породы очень активны, что, конечно же, мы замечаем по нашему питомцу. Они выращивают разные овощи и фрукты, которые мы с удовольствием едим, когда приезжаем к ним в гости. Я всегда радуюсь, когда могу провести время на свежем воздухе, бегая по их ухоженному саду и играя с их домашними животными.

Одним из этих животных является кролик по имени Кеша. Он живет в отдельной клетке, которую мои бабушка и дедушка обустроили для него. Кеша всегда радуется, когда прихожу к нему в гости. Он прыгает по своей клетке и беспрерывно крутит колесо, показывая свою радость. Иногда Кеша надоедает прыгать и крутить колесо, тогда он садится грызть сухой корм, который мы специально покупаем для него. После этого он принимается за веточки деревьев, которые мы приносим ему с улицы.

Кеша с удовольствием грызет их, утоляя свою потребность в разнообразии пищи. Кеше хочется больше свободы, но мы не отпускаем его гулять по саду.

Это связано с тем, что он еще очень маленький и может найти на земле какой-нибудь опасный предмет и съесть его.