Школы в разных странах мира, Назад в школу: восемь занимательных фактов о школах в разных странах мира
Утром, еще до уроков, ребенок занимается дома самостоятельно, затем идет в школу, а после отправляется на дополнительные учебные занятия. Например, есть школы, где нет обычных классов, и где дети выбирают и изучают естественные, точные и социальные науки, искусство, литературу, английский язык, а также свободно взаимодействуют друг с другом независимо от возраста. Как улучшить свой английский на карантине: бесплатно и интересно. Здесь дети идут в школу с 5 лет и сами могут выбрать для себя программу обучения и предметы, которые им интересны. Расскажем про цены, даты выездов, условия проживания детей и многое другое.
Систему образования Финляндии характеризуют как «расслабленную», то есть построенную на принципах гуманизма и взаимного уважения. За это её хвалят. Однако, на наш взгляд, недостатков здесь больше, чем преимуществ, так как основной целью школы становится довести всех до среднего уровня, в результате чего всё внимание уделяется только отстающим ученикам.
В американских школах работает система кредитов — своего рода баллов. В старших классах нужно набрать не меньше 10 кредитов по каждой категории дисциплин: гуманитарные науки, математика и т. Таким образом, нет чётко выстроенной системы для всех, всё выбирается индивидуально. Оценки за работы сообщаются только самому ученику и отражаются в табелях. Так что успеваемость можно скрывать. Власти Москвы рассказали о самых востребованных професс Добавлено Особенности школьного обучения в разных странах мира, которые вас удивят.
Италия В итальянской системе школьного образования предполагается ти летнее обучение, в течение которого ученик должен обязательно сменить школу два раза. Франция Во Франции школы используют ти бальную шкалу оценок, которые выставляются с точностью до сотых. Япония Японцы считают, что весна - подходящее время для начала новой жизни, поэтому учебный год начинается в апреле. Потом их переводят в среднюю школу — это новые классы с новыми учителями и новыми одноклассниками. На первый взгляд, такой стресс не оправдан.
Но в Италии уверены, что частая смена коллектива поможет детям «прокачать» гибкость, умение приспосабливаться и навыки построения коммуникаций. В 14 лет школьники уже начинают думать о будущей профессии и поступают в профильный лицей. Эстер Войжитски — преподаватель, автор книги «Как воспитать успешного человека» и мама трех дочерей, которые сейчас в списке Forbes, — одобрила бы такой подход.
Школьники почти весь день проводят в школе. В расписание включены уроки, пятнадцатиминутные перемены, обед и время для свободного обучения. В Италии — десятибалльная система оценок. Шестерка и все, что ниже, считаются неудовлетворительным результатом.
Десятка — отличным. Но большинство школьников удовлетворяется результатом баллов. В конце обучения ученики сдают финальный экзамен. Он также оценивается по десятибалльной системе, но результат еще умножается на Если у ученика были какие-то достижения в процессе обучения например, он участвовал в соревнованиях от имени школы , то к результату добавляются дополнительные баллы.
Финская система образования похожа на российскую, но только на первый взгляд. Учебная неделя также состоит из пяти будних дней и двух выходных, а в программе те же предметы, что и в России. Сначала дети занимаются по общей базовой программе, а узконаправленные предметы, например, физика, химия или иностранный язык, добавляются после 5-го класса. До средней школы отсутствует система оценивания.
Вернее, она есть, но носит формальный характер. Учителя сообщают оценку только самому ученику в устной форме и больше сил тратят на то, чтобы сформировать у школьников внутреннюю систему мотивации. Причем к каждому находится индивидуальный подход. В финскую школу можно ходить в чем угодно. Да и на занятиях ученики не сидят за партами ровно, а могу лежать, ходить по классу и чувствовать себя свободно.
Нашим школьникам такое и не снилось!
Детям задают очень мало домашних заданий. Учителя считают, что вечером нужно общаться с семьей, а не корпеть над учебниками. Упор делается на практические знания.
Получасовой сон после обеда — это и традиция, и физиологическая потребность. Китайские школьники носят с собой подушки, чтобы поспать в перерыве между уроками.
Фото: ChinaModernRU. Чтобы успеть освоить школьную программу и получать высокие баллы баллы здесь решают все, а ученики постоянно находятся в условиях рейтинга успеваемости , дети осваивают материал огромными объемами, не придавая значение глубинному анализу. Зубрежка не предполагает развития критического мышления, но зато позволяет успешно сдать очередной тест.
Главный экзамен в жизни китайца, гаокао, который сдается при поступлении в вуз, проверяет, насколько китаец запомнил и смог повторить школьную программу. Здесь особенно пригождается заучивание. Есть предположение, что такому стилю образования способствует сам китайский язык. Чтобы научиться грамоте, китайцу необходимо запомнить тысячи иероглифов, поэтому заучивание здесь может быть заложено в культурном коде.
Согласно этому понятию, религия и общественная жизнь, особенно политика, никак не должны пересекаться. Это не оппозиция религии — жители страны могут свободно исповедовать любую религию. Но это существующее уже несколько веков убеждение в том, что религия не должна влиять на государственные дела и общественный порядок. Например, в году во Франции стало незаконным скрывать лицо в общественных местах. Этот шаг фактически запретил мусульманкам носить паранджу или никаб.
Также во Франции запрещено носить религиозную одежду в школах. Эта мера касается не только мусульман и мусульманок, которым нельзя носить абайи, камисы, кипы и хиджабы.
Сикхам тоже запрещено носить в школах тюрбаны, евреям — ермолки, а христианам — крестики с распятием. Закон был принят в году, но все еще вызывает споры, а в школах регулярно фиксируются нарушения. Франция и Ирландия — страны с католическим большинством, однако их отношение к религии в школах сильно отличается.
До недавнего времени они имели право не нанимать учителей-некатоликов и не принимать в ряды учеников детей другой религии и тем более атеистов. Многие родители крестили своих детей только ради того, чтобы дать им образование. Только в году Ирландия приняла закон об отмене религиозного отбора в католические начальные школы. К году произошло заметное снижение количества зарегистрированных крещений.
Комитет ООН по правам ребенка CRC также призвал Ирландию «гарантировать право всех детей свободно исповедовать свою религию или убеждения», больше не позволяя ирландским религиозным школам отдавать предпочтение детям, разделяющим их религию. Многоконфессиональные школы — это новый тип школ в Ирландии, целью которых является продвижение плюрализма.
Экономика образования Как школьникам быстрее прийти в себя после каникул и начать учиться.
