Орфограмма в слове человек
Условие участия Для прохождения курса требуется авторизация на сайте Закрыть Войти Зарегистрироваться. Во время устной проверки учащиеся обосновывают свой выбор. Если дети легко справляются с разбором слов по составу, учитель предлагает читать слово и находить соответствующую этому слову модель состава слова учащиеся должны устно провести разбор слова по составу. Поиск проверочных слов:. Дополнительный материал.
Как мы можем стать лучше, более добрыми, более разумными, более открытыми и терпимыми? Ваше домашнее задание - подумать над этими вопросами и написать эссе на тему "Человек". В следующий раз мы обсудим ваши мысли и идеи. Урок окончен! Будьте честными и добрыми, и помните, что каждый из вас - уникальный и ценный человек.
Приветик, мой маленький человечек из Караганды! Я твой веселый учитель Человекович! Как у тебя дела сегодня?
Может, сыграем в веселую игру со словами? Я называю слово, а ты придумываешь к нему рифмующееся. Слово: Человек. Нет проблем, мой маленький друг! А может, загадаю тебе смешную загадку на тему "Человек"?
В бане возьмет и тяжелым грузом примет, к завтраку позовет — кто такой? Понимаю, что не хочешь играть в игры. Может, расскажешь мне свою любимую смешную историю? Я обещаю хорошо посмеяться!
Привет, я Чеслав Окленович. Чем могу помочь? Если хочешь, можем сыграть в одну из интересных словесных игр! Конечно нет, я не хочу и не собираюсь причинить вред. Если у тебя есть какие-то проблемы или вопросы, я готов помочь. А может быть хочешь поиграть? Я всего лишь виртуальный помощник, поэтому у меня нет физического тела.
Но я могу быть сколь угодно великим в своих знаниях и умении помочь. Давай поиграем в ассоциации: я назову слово, а ты скажешь первое, что приходит тебе в голову.
Начнем с слова "человек". Окончание в слове "человеке" можно проверить, добавив к нему другие слова, чтобы посмотреть, как они сочетаются. Например: "человеке с зонтом", "человеке с книгой". Таким образом, можно увидеть, как изменится окончание в зависимости от контекста. Окончание "е" в слове "человеке" обозначает предложном падеже в русском языке. Предложный падеж употребляется, когда нужно указать место, направление движения или в какой-то среде находится предмет или человек.
Если у тебя есть вопросы или нужна дополнительная информация, не стесняйся спрашивать.
Я здесь, чтобы помочь. Это мера защиты, которую могут использовать различные веб-сайты и онлайн-платформы, чтобы предотвратить нежелательную активность или спам. Поиск проверочных слов:. Человек проверочное слово: словарное слово. Да, я искусственный интеллект и создан для помощи и общения с людьми.
Чем могу быть полезен? Учитель В этом случае, нужно учитывать другие пра Учитель Прошу прощения за недопонимание. Текст записывается под диктовку учителя в рабочих тетрадях. Орфограммы в окончаниях следует проговаривать чётко. По окончании диктовки учитель открывает запись на доске, просит сравнить записи в тетрадях с записью на доске и исправить ошибки, если они были допущены. Учащиеся определяют по звуковой записи наличие орфограмм в слове, устанавливают, в какой части слова находится орфограмма, проверяют или вспоминают написание данной части слова, делают буквенную запись.
В результате запись выглядит так:. Возможная трудность. В первом случае учитель говорит, что задумана одна из форм слова, о значении которого он сейчас расскажет, а учащиеся должны догадаться, какое слово задумано: «Это внутренний орган, находится в груди, заставляет кровь передвигаться по всему организму, можно услышать его биение».
Во втором случае учитель называет слова сердечко , сердечный. Учитель сообщает, что в предложение нужно обязательно вставить словарное слово. После того как учащиеся называют слово, которое нужно дописать, учитель просит класс хором произнести его орфографически и назвать букву, написание которой в слове следует запомнить.
В первое предложение можно вставить слово мороз , во второе — иней , в третье — ветер , в четвёртое — дорога. Вставить пропущенные буквы в словарные слова: т Один из учеников работает у доски, а класс проверяет правильность выполнения.
После этого ученики орфографически прочитывают слова и пишут их в рабочих тетрадях под диктовку учителя, который проговаривает слова орфографически. Москва, Московский Кремль, столица, отец, корова, январь, картина, русский, соловей, праздник, адрес, работа, что. Учащиеся, нуждающиеся в педагогической поддержке, под руководством учителя выполняют упр.
По окончании самостоятельной работы необходимо организовать фронтальную проверку с участием учеников, которые работали с учителем. Домашнее задание. Выучить словарные слова, списать в рабочую тетрадь предложения упр. Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте.
Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с использованием cookies. Для прохождения курса требуется авторизация на сайте. Русский язык Разработки уроков конспекты уроков Учимся находить и проверять орфограммы в слове. Учимся находить и проверять орфограммы в слове. Разработки уроков конспекты уроков.
Администрация сайта rosuchebnik. Задачи урока. Организационный этап урока Учитель в своем вводном слове обсуждает с учениками задачи на урок. Калиграфическая минутка Прописать в рабочей тетради вынесенные учителем на доску буквы и соединения, качественное написание которых не удаётся ученикам например, еле , вд , аж , еж. После того как слово разобрано, ученики ищут модель, которая соответствует слову.
Дополнительное задание. Подчеркнуть в данных словах орфограммы; объяснить их написание. В результате текст выглядит так: Х о р о ша б е рё з ка весной! Словарная работа Вставить пропущенные буквы в словарные слова: т Словарный диктант на повторение ранее выученных слов: Москва, Московский Кремль, столица, отец, корова, январь, картина, русский, соловей, праздник, адрес, работа, что 11 Дополнительный материал.
Интерактивное задание Найти ошибки в записи на доске и сделать работу над ошибками. Интерактивное задание Учащиеся, нуждающиеся в педагогической поддержке, под руководством учителя выполняют упр. Домашнее задание Учитель подводит итоги работы на уроке. Поделитесь в соц.
Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту. Русский язык.
Орфографический практикум. Журова Л. Русский язык, математика. Педагогическая диагн. Работа с текстом и информацией. Комплексные проверочные работы. Тетрадь для контрольных работ.
